編者按：2022高考已經(jīng)結束，作文考題引起了廣泛關(guān)注，本號發(fā)一篇尹軍琪所寫(xiě)作文，供大家欣賞。

        名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》中有一回講到“大觀(guān)園試才題對額”的情節，講的是大觀(guān)園竣工后，需要給園中橋上亭子的匾額題名。開(kāi)始有人根據亭子造型，從歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“有亭翼然”一句，給匾額提名為“翼然”，而賈政認為“此亭壓水而成”，指出提名需與水有關(guān)，建議還是從《醉翁亭》中“瀉出于兩峰之間”拈出一個(gè)“瀉”字為好，有人附和題為“瀉玉”，賈寶玉則認為用“沁芳”更為雅致清新，這一觀(guān)點(diǎn)得到了賈政的默許。

        這個(gè)故事給人以啟發(fā)，這實(shí)際上是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng )作問(wèn)題。開(kāi)始提名“翼然”，顯然是將目光鎖定在橋上的亭子，就事論事，沒(méi)有照顧到周邊其它的景致，雖然中規中矩，但卻缺乏全局觀(guān)，顯得單調、孤立；“瀉玉”一詞，把重點(diǎn)從亭子擴展到橋下的水流，顯然比“翼然”要豐富得多，把山、水、橋、亭的景致都表達出來(lái)了，藝術(shù)表達也就進(jìn)了一大步。然而，這個(gè)提名還是停留于就景寫(xiě)景，沒(méi)有把修建大觀(guān)園的初衷表達出來(lái)。大觀(guān)園的修建，主要是為迎接元妃省親而建，因此，題匾應進(jìn)一步把這個(gè)主題涵蓋進(jìn)去。寶玉的“沁芳”兩字，相比而言，就高明許多?！扒摺弊种饕薪櫟囊馑?，如沁人心脾，“沁芳”二字，點(diǎn)出了花木映水的絕妙景色，把眼下看不見(jiàn)的景色隱約表達了出來(lái)，并對元妃省親對賈府的恩澤這個(gè)主題做了非常含蓄周到的表述。寶玉是賈家的寶貝，元妃也是非?？粗氐?，寶玉的這一提匾，為后來(lái)的省親做了充分的鋪墊。

        這個(gè)故事還蘊含了一個(gè)基本道理，就是無(wú)論做什么事，做文藝創(chuàng )作也好，做科學(xué)研究也好，既要有全局的眼界，更要有不斷創(chuàng )新的精神。不囿于成見(jiàn)，不滿(mǎn)足于現狀，不落俗套，才能有所突破。如果思想禁錮，不敢越雷池半步，縮手縮腳，一葉障目不見(jiàn)泰山，終究難以寫(xiě)出寓意深遠的文章。做科學(xué)研究更是如此，從點(diǎn)到線(xiàn)，從線(xiàn)到面，從局部到全局，從簡(jiǎn)單到抽象，逐步迭代，逐步深化，然后才有創(chuàng )新，這是做任何事情的一種科學(xué)方法論。

        “創(chuàng )新”要有扎實(shí)的基礎做保證，不能盲目創(chuàng )新，更不能為創(chuàng )新而創(chuàng )新。寶玉之所以能想出“沁芳”兩字，絕不是空穴來(lái)風(fēng)，而是基于扎實(shí)基礎之上的熟能生巧。假如寶玉連“翼然”和“瀉玉”都不懂，是絕對不會(huì )創(chuàng )造出“沁芳”這一情景交融的新詞的。

        年輕一代是祖國的未來(lái)，我們一方面要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好理論基礎，學(xué)習前人的心得體會(huì )和研究成果，另一方面則要掌握做好一件事的科學(xué)的方法論，培養自己的全局觀(guān)和大局觀(guān)，要不斷迭代、大膽突破、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng )新。因為，唯有創(chuàng )新，人類(lèi)才能進(jìn)步，世界才會(huì )變得越來(lái)越好。

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